11月26日下午，杨浦区学习办、杨浦区学习型企业建设联盟在线上开设了一堂别开生面的培训课，17家理事会单位，共计100多名学员参加了此次培训。本次学习主题为《学习型组织六大文化特征》，通过上海明德学习型组织研究所张原所长的授课，使学员深入了解了学习型组织的六大文化特征以及如何创建学习型组织。
怎样建设学习型组织，首先要弄清学习型组织的真谛。其一，即学习力文化。当今世界的核心竞争就是学习力的竞争。它是贯穿于企业管理的始终，是企业获得生存与发展的基本条件。一个企业想要发展，就要从根本上提高学习力，了解动力、毅力、能力这三要素，才能持续学习、持续发展。
  其二，活出生命意义文化。怎样才能活出生命意义，我们需要客观合理地丈量现状与美好愿景之间的距离，设立三阶段目标，细分达成目标所必须完成的关键任务。
其三，创新文化。现今，我们每一个人每一天都在享受前所未有的科技福利。新技术的力量推动了产业周期的快速迭代，唯有不断且持续的创新，才能抓住时代脉络，才能立于不败之地。
其四，反思文化。反思是六大文化特征的重中之重。我们应该在工作中不断进行自我导向学习的反思与培养。使工作学习化，学习工作化，充分运用AAR反思模型，思考应该多做什么、少做什么、开始什么、停止什么。
其五，共享文化。德鲁克说过，共享的知识才有力量。思想在交流中碰撞，能力在学习中提升。从千人一面，转化成千姿百态。
    其六，速度文化。企业之间的竞争核心力是在于学习速度的竞争。当今世界唯一不变的就是变化，因此企业的学习速度必须大于变化速度。
    本次线上培训效果良好，学员都反馈受益匪浅。通过理论结合实际的授课模式，传授学习工具，以此使学员更好地了解学习型组织的真谛，掌握企业文化建设与创新管理的能力与方法。相信通过这样的培训，“实践-反思-再实践”的学习方式，假以时日各理事会单位都能建成非凡创新的学习型企业。
学员感悟：
陆泱（上海莱俊商业管理有限公司）

    聆听了张老师关于《学习型组织六大文化特征》的课程后，我感觉受益匪浅。他讲到六大文化特征之一“反思”，对我触动较大。在日常工作中，我们时常会运用批评与自我批评这一利器进行反思。实践证明，要真正触及问题、促进问题解决，反思就要深入具体，不能用笼统的抽象问题代替具体的实际问题。具体和模糊是对待反思的态度和原则问题。只有无私才能无畏，只有胸怀坦荡、光明正大、堂堂正正，才能既充分敞开思想又不泛泛而论。英国哲学家培根说：能够听到别人给自己讲实话，使自己少走或不走弯路，少犯错误或不犯大的错误，这实在是福气和造化。在开展反思活动中，只有大家都讲真话、讲实话、敢于动真碰硬、揭短亮丑，敢于触及思想灵魂，敢于揭露具体的矛盾和问题，才能真正自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，确保反思不虚、不空、不形式主义。
 
张庆（上海源慧信息科技股份有限公司）
    我们所在的领域在新零售领域，每天面对很新的挑战，很多的变化，很新的概念，而且需要持续跟互联网平台对接，帮助各大品牌找到创新的零售解决方案，这对于组织提出更高的要求。作为企业负责人，特别需要学习型组织的架构，来让整个团队更好的适应新的变化并不断突破。我特别认可在培训过程中的一些理念，一个是工作学习化，和学习工作化，就是把学习当成一种习惯，在人50%的时间里， 不但将学到的东西应用到工作中，还要在工作中不断总结提炼，变成自己知识结构的一部分。另外学习型组织的文化特征也值得我们企业负责人思考：1. 学习力文化 2. 生命意义文化 3. 创新文化 4. 反思文化 5.共享文化 6. 速度文化， 这些文化很关键， 它是让一个组织是否具备学习型的判断依据。虽然每一个文化的创造都非常难， 我们会在后续培训和工作中不断思考实操如何落地。
 
黄莉（闯奇信息科技（上海）有限公司）
学海无涯”这是我们经常听到的一个词，就像这个词一样，学习就像一片汪洋大海，没有尽头，我们就是一叶扁舟，在这大海里，就像攻破自身勇敢地生长出来的豆芽一样，经受种种考验，克服重重困难，努力成长，最后成长为一艘历经风雨的轮船，在那浩瀚的海洋中乘风破浪，走向成功。　　
    在本期的学习中，印象最深刻的一句话就是：我们现在要从居安思危转变为居危思进。这一方面是时代节奏加快了，另一方面也是我们的知识体系更新换代太快了。
 
郑成（中国人民财产保险股份有限公司上海市杨浦支公司）
知识的捕获与共享是知识积累、转移、整合与创造等得以实现的前提和基础。学习型企业应努力建立和维护知识捕获与知识共享的机制与系统。只有通过员工间的知识共享，才能使得个体层面的知识升华为组织层面的知识，实现知识的协同效应，实现其价值的成倍增长和知识创新。建立并维护良好的知识捕获和共享系统，可以考虑以下4个方面：1、建立适合的有效的信息管理系统。2、鼓励组织成员间的人际沟通，鼓励知识社群和实践社群等非正式组织/网络的建立。3、构建互信的文化氛围，建立相应的知识共享鼓励机制，毕竟知识的共享有赖于员工间的互信。4、在大数据时代，建立和定期更新员工技能数据库显得尤为重要。
    在当今知识即是财富的时代，六大文化特征对于学习型企业的生存与发展有着至关重要的作用。六大文化特征对于企业的知识绩效、创新绩效、财务绩效等有着积极的影响，六大文化特征还对知识员工的工作满意度和组织承诺产生正向的影响。因此，对于学习型企业而言，审视自身的组织学习文化，了解企业学习与变革的现状，并且有针对性地进行六大文化特征建设，不仅可以提升组织学习成效和知识绩效，还可以收获人心，从而增强企业竞争力。未来成功的企业，必定是重视并致力于六大文化特征建设的企业。